Especialista en Educación para el Uso Responsable de las Tic

OBJETIVOS

Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido). La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación requiere no sólo que el docente conozca y aprenda su funcionamiento, sino que además debe aprender el uso didáctico y los cambios metodológicos que supone su aplicación en la realidad práctica de las aulas, haciendo e inculcando a los alumnos el uso responsable de las mismas.

CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

1. Marco de referencia de la competencia digital
2. Competencia digital docente
3. - Formación permanente del profesorado
4. Competencia digital del alumno

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TIC

1. TIC y educación
2. - La innovación pedagógica de las TIC
3. TIC aplicadas a la enseñanza
4. Nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC)
5. TIC, herramientas educativas y escuela
6. - Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
7. El concepto TAC: tecnologías del aprendizaje y el conocimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL ENTORNO DEL AULA

1. Las TIC en el contexto educativo
2. - Impacto de las TIC en educación: importancia de la competencia digital
3. TIC y orientaciones metodológicas
4. - Cambios en el aula: orientaciones metodológicas
5. TIC y alumnos con necesidades educativas especiales
6. - Funcionalidades de las TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LAS TIC EN EL AULA

1. Introducción a la metodológica educativa
2. - Corrientes actuales en educación: innovación educativa
3. Aplicación de las TIC en la metodología didáctica
4. - Calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso de TIC
5. La pizarra digital interactiva como medio de integración de las TIC en el aula
6. - Beneficios de utilizar la PDI en el ámbito educativo
7. Modelos metodológicos y propuestas didácticas para el uso de la pizarra digital

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET EN EL AULA

1. Qué es Internet
2. La web 2. 0 y la web 3. 0
3. - Web 2. 0
4. - Web 3. 0
5. Internet y educación
6. - Internet y su influencia en la enseñanza-aprendizaje
7. Internet como recurso educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVO

1. Implementación del e-learning en los procesos de enseñanza y aprendizaje
2. - Plataforma de E-Learning
3. - Uso de las plataformas E-Learning como innovación en el campus virtual
4. Los blog como recurso educativo en las aulas
5. Herramientas colaborativas online
6. - Web colaborativas: Wikis
7. - Trello
8. Los dispositivos móviles en el aula
9. - Tabletas
10. - Libro electrónico
11. Gestores de contenidos educativos
12. - Joomla

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTEGRACIÓN TOTAL DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

1. Integración de las TIC en el ámbito educativo
2. - Funciones de las TIC en primaria
3. Proyectos que apuestan por la integración de TIC dentro del Sistema Educativo
4. - Plan de Cultura Digital en la escuela
5. - Convenio Marco de Conectividad Escolar
6. TIC y APP empleadas en educación
7. - Aplicaciones para crear contenidos multimedia para los docentes
8. - Aplicaciones educativas para alumnos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. RIESGOS Y CONSECUENCIAS ASOCIADOS A LAS TIC

1. Uso inadecuado de las nuevas tecnologías
2. Riesgos más comunes en el uso de las TIC
3. - Acceso a contenidos inadecuados
4. - Ciberacoso
5. - Grooming
6. - Adicción a las nuevas tecnologías
7. - Sexting
8. - Exposición a datos personales

UNIDAD DIDÁCTICA 9. BUENAS PRÁCTICAS EN UN USO SEGURO Y RESPONSABLE DE LAS TIC

1. Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula
2. Protección de datos y del menor
3. Agencia española de protección de datos
4. - Pandijuegos (Agencia Española de Protección de Datos)

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APOYO A LA FAMILIA PARA PREVENIR Y AFRONTAR LOS RIESGOS DE LAS TIC

1. La familia y la prevención en un mal uso de las TIC
2. - Indicios de uso problemático con las TIC
3. Recomendaciones para madres y padres sobre el uso de las TIC
4. - Sistemas de clasificación de contenidos audiovisuales
5. Recomendaciones generales para el uso adecuado de las TIC: correo electrónico, chat, web, juegos online, teléfonos móviles, programas P2P